![Флаг МАГАТЭ. Фото: iaea.org](https://network.bellona.org/content/uploads/sites/4/2024/09/IAEA-flag.jpg)
МАГАТЭ обеспокоено приближением линии фронта к Курской АЭС
Об этом заявил глава МАГАТЭ Рафаэль Гросси во время своего визита на станцию после захвата части Курской области войсками Украины
News
Publish date: 27/01/2022
Written by: Екатерина Блокова
News
Всего в конкурсе «ЭкоПросвет» приняли участие более 250 учителей и активистов из России и ближнего зарубежья. Они прислали нам сценарии экоуроков и мастер-классов, собственноручно разработанные игры и викторины, а также проекты долгосрочных просветительских программ.
В сборнике мы опубликовали 30 эколого-просветительских проектов, признанных лучшими по результатам оценок экспертного жюри.
По условиям конкурса участники могли выбрать одну из двух предложенных тем: «отходы» или «энергия».
Отходы
Среди всех экологических тем проблему отходов и их переработки упоминают на школьных уроках чаще всего: каждый из нас производит мусор ежедневно, поэтому на эту тему легко говорить с детьми, кроме того, в свободном доступе можно найти много готовых материалов. В конкурсе «ЭкоПросвет» отходам также посвящено большинство работ.
Свобода от отходов
Автор этого урока, Райсат Алиевна Багамаева из Каспийска перед его проведением посетила с самыми активными учениками Станции юных натуралистов, где она преподает, мусоросортировочный завод. Директор завода встретился с ними и подробно объяснил механизм работы предприятия, рассказал, какое количество каких отходов поступает на завод ежедневно, откуда их привозят.
Информация, полученная во время этой поездки, удачно вплетается в урок. Помимо лекционной части о проблеме отходов и переработке, урок содержит браузерную игру, помогающую дополнительно закрепить полученные знания.
Мусор в дело!
Дмитрий и Ирина Трошины из города Бабаево составили яркую и красочную карточную викторину для детей от 10 лет. Для того чтобы стать победителем, игрок или команда должны «переработать» всё вторсырье в готовые вещи (велосипед, рулон стекловаты, тетрадь, флисовая одежда).
Викторина позволяет детям в ненавязчивой форме изучить принципы подготовки отходов к раздельному сбору, а также узнать, сколько переработанного сырья необходимо для производства различных вещей. В эту игру можно играть небольшими группами от 2 до 8 человек как у себя дома, так и в образовательных учреждениях.
Тюнинг ёлочной игрушки
Ирина Александровна Папп из Алушты проводит мастер-классы, на которых не просто рассказывает о проблеме рационального использования природных ресурсов, но и на практике предлагает дать старой вещи новую жизнь. Эта идея, конечно, не новая – в школах часто проводят подобные мастер-классы, например, по изготовлению сувениров из пластиковых бутылок, но зачастую полученные изделия не очень полезны – они участвуют в школьных выставках, а потом отправляются на свалку.
Проект «Тюнинг ёлочной игрушки» отличается тем, что он дарит вторую жизнь старым, надоевшим и поврежденным ёлочным игрушкам, превращая их в новые в стиле стимпанк, Шебби-шик или винтаж.
Региональный экологический конкурс «Авось получится»
Маргарита Александровна Бобровская из Астрахани для развития экологической сознательности детей организовала конкурс на лучшую многоразовую сумку для походов в магазины.
В конкурсе участвуют более 150 детей, каждый из которых получает не только опыт изготовления оригинальных сумок из натуральных тканей, но и обратную связь от экспертного жюри.
В дополнение к самому конкурсу авторы проекта разработали оригинальный сценарий подведения итогов – во время заключительного мероприятия проводится дефиле конкурсных сумок, победителям вручают ценные призы, а ведущие рассказывают участникам об истории авосек: как они появились, для чего использовались, откуда произошло название, и т.д.
Дополнительная общеразвивающая программа «Эко-град»
Александр Сергеевич Акунин из Ялты представил долгосрочную образовательную программу, разработанную для детей 10-17 лет, обучающихся в Международном детском центре «Артек».
Во время обучения по этой программе дети получают теоретические знания и практические навыки в сфере экологии, ботаники и биологии, в том числе по теме безотходного производства и культуры переработки вторсырья. Обучение проходит как в помещении, так и в полевых условиях, где дети могут применять полученные знания в игровой и проектной форме.
Лекционные занятия затрагивают различные темы: отходы и их переработка, циклическая экономика и ноль отходов, антропогенное воздействие на литосферу, гидросферу, биотические сообщества, лес и климат. Помимо этого у детей есть возможность посетить зооуголок, конюшню, биосферную станцию, экологические тропы, прибрежную зону и другие места, где они обретают неоценимый опыт общения с природой, обучаются и приобщаются к волонтёрскому движению.
По окончанию смены дети представляют свои проекты – творческий продукт, который презентуется в формате постов в социальных сетях или плакатов.
Энергия
Энергия – это вторая тема конкурса «ЭкоПросвет» в 2021 году. Проекты, представленные в этой номинации, направлены на освещение тем, связанных с производством и потреблением энергии, энергосбережением, возобновляемыми и традиционными источниками энергии, энергоэффективным транспортом и т.д.
35-ой годовщине аварии на ЧАЭС посвящается…
Этот урок для учеников 9-11 классов разработала команда с кафедры экологии и наук о Земле Государственного университета «Дубна».
На уроке рассматривается хронология аварии, обсуждаются возможные причины и последствия случившегося. Ведущие рассказывают о нынешней ситуации на территории отчуждения. Для того чтобы урок лучше запомнился, ведущие проводят викторину и дебаты, позволяющие закрепить материал и сформировать свою точку зрения.
Энергокарты
Елена Александровна Зверева из Нефтекумска разработала интерактивную настольную игру на тему энергосбережения и бережного отношения к природным ресурсам.
«Энергокарты» – это игра с кубиком и карточками, во время которой участники объясняют и отгадывают слова. В процессе игры участники повышают свою экологическую грамотность, развивают сообразительность, находчивость, коммуникативные и артистические навыки.
Мобильное приложение SmartEcco
Владислав Игоревич Адамович и Наталья Владимировна Маракуца из Гомеля для воспитания у обучающихся чувства бережного отношения к топливно-энергетическим ресурсам, разработали мобильное приложение. С его помощью можно делать занятия более интересными, используя игры и викторины, тесты, онлайн пазлы и другие электронные материалы.
***
С этими и другими проектами участников конкурса «ЭкоПросвет» можно познакомиться в сборнике – это будет полезен тем, кто ищет идеи для проведения собственных занятий или составления собственных программ, а также для всех, кто хочет познакомиться с разнообразием методик и подходов, используемых экопросветителями в разных регионах и на разных платформах – в детских садах, школах, вузах и других организациях.
Надеемся, что каждый найдёт для себя что-то вдохновляющее и полезное, новую идею, которую можно воплотить в своей деятельности, или удобный ресурс, на котором можно создавать интерактивные игры.
Об этом заявил глава МАГАТЭ Рафаэль Гросси во время своего визита на станцию после захвата части Курской области войсками Украины
Обзор событий в области ядерной и радиационной безопасности, имеющих отношение к России и Украине.
Обзор событий, влияющих на окружающую среду в российской Арктике – в первую очередь факторов, вызывающих риски загрязнения и влияющих на процесс изменения климата
Какие могут быть риски и потенциальные мотивы захвата станции